edukacja

{Kreatywna szkoła podstawowa}

dla grup zorganizowanych ze szkół podstawowych

Warsztaty do wystawy Jeśli/To
  • Osoby uczestniczące poznają zasadę Jeśli/To, która jest fundamentem działania gier komputerowych i fabularnych, a następnie odkryją, że podobne mechanizmy występują w sztuce współczesnej, gdzie każda interakcja może wywołać efekt lub refleksję. 
  •  
  • Warsztaty odbywają się w formie jednego z działań praktycznych:
    • • oglądania i omawiania prac artystów  dyskusja nad tematami ekologicznymi, społecznymi i artystycznymi w twórczości
    • • działania plastycznego  działanie grupowe lub indywidualne, które rozwinie umiejętność planowania, myślenia przyczynowo-skutkowego i tworzenia narracji
  •  
  • Celem zajęć jest rozwijanie u osób uczestniczących wyobraźni, kreatywności, myślenia przestrzennego oraz umiejętności współpracy w grupie, a także wprowadzenie w podstawowe pojęcia związane ze sztuką i nowymi mediami. Warsztaty łączą sztukę współczesną z elementami projektowania gier i pracy kreatywnej. 
  •  
  • Forma: praca indywidualna/grupowa, oprowadzanie i rozmowa na wystawie, działania kreatywne i performatywne.

 

Warsztaty do wystawy Elementy dekoracyjne wnętrz
Codzienność wokół  pojęć piękna i brzydoty
  • Osoby uczestniczące poznają współczesne podejście do kategorii piękna i brzydoty  dowiedzą się, jak zmieniały się ich definicje, dlaczego są płynne i zależne od kultury oraz w jaki sposób artyści świadomie korzystają z kontrastów, aby poruszać trudne tematy. Omówione zostaną pojęcia takie jak rzeźba i instalacja, które są ważne w kontekście twórczości Olszowy.
  •  
  • Warsztaty odbywają się w formie działania praktycznego, inspirowanego pracami artystki:
    • zadanie grupowe  podział na dwie grupy, które pracują nad tym samym tematem, jednak jedna interpretuje go przez pryzmat piękna, a druga przez pryzmat brzydoty.
    • tworzenie rzeźb/małych instalacji  każda grupa przygotowuje własną propozycję, a następnie obie realizacje są zestawiane i wspólnie omawiane.
  •  
  • Celem zajęć jest rozwijanie wrażliwości estetycznej, umiejętności interpretacji dzieła sztuki oraz krytycznego myślenia, a także zrozumienie, w jaki sposób emocje i skojarzenia wpływają na jego odbiór. Warsztaty pokazują, że to, co trudne, nieprzyjemne czy odpychające, może silnie działać na naszą wyobraźnię i stać się ważnym narzędziem opowiadania o rzeczywistości  zarówno w sztuce, jak i w kulturze popularnej, np. w bajkach, gdzie kontrast między pięknem a brzydotą buduje sens i morał opowieści.
  •  
  • Forma: praca grupowa, oprowadzanie i rozmowa na wystawie, działania twórcze.

 

  • Zgłoszenia
    • edukacja@u-jazdowski.pl
    • +48 22 628 12 71 wew. 108
  • Zgłoszenia przyjmujemy od poniedziałku do piątku w godzinach 10:0016:00.

  • Po zgłoszeniu grupy mailowo lub telefonicznie prosimy o odesłanie formularza otrzymanego mailowo.
  • Ważne: w przypadku rezygnacji grupy z zajęć lub zmiany terminu, w którym mają odbyć się zajęcia, bardzo prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy najpóźniej 72 godziny przed rozpoczęciem zajęć. Rezygnacja z zajęć w terminie późniejszym lub nieprzyjście na umówione zajęcia skutkuje zobowiązaniem do wniesienia przez zamawiającego opłaty za zajęcia.
  • Spacer/oprowadzanie

  • w języku polskim:
  • 180 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa do 25 osób)
  • w języku angielskim:
  • 230 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa do 25 osób)
  •  
  • Warsztaty/działania edukacyjne
  • w języku polskim: 
    230 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa do 20 uczniów)
    300 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa od 20 uczniów do 40) [2 edukatorów]
  • w języku angielskim:
    350 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa do 20 uczniów)
    400 zł + cena biletu wstępu od osoby (grupa od 20 uczniów do 40) [2 edukatorów]
  •  
  • Czas trwania: 60-90 minut
  • Grupy liczniejsze są dzielone na 2 mniejsze.