Re–Directing: East x Empatyczne pedagogiki – Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski

Droga Czytelniczko
Drogi Czytelniku

• Globalny wstrząs ujawnił potrzebę zgłębienia tego, w jaki sposób można byłoby odpowiedzialnie i z uwagą współpracować w rzeczywistości fizycznego oddalenia. Podczas gdy przytłaczającym globalnym trendem wydaje się być zwiększenie czasu spędzanego przed urządzeniami elektronicznymi, zwracamy się do osób zaangażowanych w rozwijanie i pogłębianie praktyk, które poprzez narzędzia edukacyjne i strategie artystyczne badają intymność na odległość; do osób, zainteresowanych tworzeniem wspólnych przestrzeni uczenia się i oduczania, w których angażowany jest zarówno umysł, jak i ciało czy emocje. Wierzymy, że poszukujecie i zastanawiacie się nad nowymi sposobami utrzymywania lub rozwijania intymności poza lub za pomocą urządzeń i narzędzi cyfrowych. Chcemy stworzyć przestrzeń wymiany i wspólnych doświadczeń, aby pogłębić nasze zrozumienie możliwości i zagrożeń tej przestrzeni. Nasze laboratorium będzie szansą, by zebrać obserwacje, podzielić się doświadczeniami i praktykami oraz przetestować je w bezpiecznym środowisku naszego spotkania.

• Zapraszamy Was do wzięcia udziału w tym procesie i uczestnictwa w naszym laboratorium w październiku. Laboratorium będzie w pełni współtworzone przez uczestników i uczestniczki. Program będzie obejmował zajęcia grupowe i indywidualne oraz poznawanie naszych praktyk. Seminarium/laboratorium Re–Directing: East (RDE) x Empathic Pedagogies zgromadzi uczestniczki i uczestników z całego świata:
• – 4 rezydentów/rezydentki online z międzynarodowej Sieci Pedagogik Empatycznych
• – 4 rezydentów/rezydentki z Polski, którzy będą mieli szansę na miesięczny pobyt w U–jazdowskim.

• Miesięczne laboratorium grupowe w październiku zostanie poprzedzone spotkaniem wszystkich uczestniczek i uczestników online. Każda z osób zostanie poproszona pod koniec seminarium o podzielenie się pisemną refleksją lub scenariuszem działania, które później będą dostępne online.
•  

• angielski
•  

• – prezentację własnych praktyk i kontekstów działania;
• – wspólne działania zaproponowane przez uczestników i uczestniczki;
• – dyskusje;
• – gromadzenie i udostępnianie zasobów;
• – aktywację narzędzi online i offline.

• Twórcy i twórczynie, teoretyczki i teoretycy, organizatorki i organizatorzy; osoby wykorzystujące pedagogiki empatyczne na styku sztuki, edukacji i aktywizmu, osoby aktualnie mieszkające w Polsce.
•  

• Kuratorkami RDE 2020 są Marianna Dobkowska i Julia Harasimowicz z zespołu rezydencji U–jazdowskiego. Program realizowany jest we współpracy z Siecią Pedagogik Empatycznych (Red de Pedagogías Empáticas) i Biennale Warszawa.

• Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski jest jednym z największych centrów sztuki w Polsce; oferuje różnorodne programy, w tym wystawy, spektakle, pokazy filmowe i rezydencje. Zwraca szczególną uwagę na relacje między sztuką a społeczeństwem, a także interdyscyplinarność, interaktywność, produkcje site-specific, różne formy współpracy, nawiązywanie kontaktów i koprodukcję. To przestrzeń eksploracji artystycznej, badań, warsztatów i eksperymentów, więcej niż tradycyjna przestrzeń wystawiennicza.

• Biennale Warszawa to interdyscyplinarna instytucja kultury prowadząca działalność artystyczną, badawczą, edukacyjną i społeczną. Działa na styku różnych dyscyplin, łącząc obszar kultury i sztuki z obszarem teorii i badań, a także aktywizmem społecznym.

• Międzynarodowa Sieć Pedagogik Empatycznych (Red de Pedagogías Empáticas) skupia instytucje kultury i niezależnych przedstawicieli z Meksyku, Kostaryki, Kolumbii, Chile, Brazylii, Hiszpanii, Norwegii i Polski, którzy w perspektywie wspólnego dobrobytu działają jako żywa i wielokulturowa agencja zajmująca się badaniem hybrydyzacji i granic między praktykami artystycznymi i edukacyjnymi dotyczącymi zmian społecznych. Organizuje międzynarodowe i lokalne spotkania, tworzy grupy badawcze i laboratoria w celu opracowania strategii społeczności, narzędzi analitycznych oraz metod i praktyk samokrytyki, które następnie wdraża w swoich działaniach i programach publicznych.
•  

Miesięczny pobyt online i offline:

• 1–30 października 2020

Termin składania wniosków:

• 15 lipca 2020.

Wyniki zostaną ogłoszone do 30 lipca 2020.

• Elektroniczną wersję zgłoszenia proszę przesłać w jednym dokumencie na adres: opencall@u-jazdowski.pl –  plik PDF (w języku angielskim).
•  

• krótką biografię (do 200 słów);
• krótką wypowiedź przedstawiającą zainteresowanie nieformalną edukacją/pedagogiką empatyczną. Nie chcemy narzucać z góry określonej formy wypowiedzi; docenimy kreatywne, narracyjne i innowacyjne formaty, które pozwolą nam lepiej zrozumieć twoją praktykę (maksymalnie 500 słów lub na przykład 3 minuty nagrania);
• propozycję działania, które przedstawi i aktywuje twoją praktykę i metodologię w grupie seminaryjnej. Zostanie zaprezentowana podczas naszego seminarium, w grupie 10–14 osób, w dwóch lub trzech sesjach online z możliwością przedłużenia ich offline, indywidualnie przez uczestników, podczas późniejszego seminarium. Interesują nas działania i dynamiki, które:
• – poszukają nowych sposobów tworzenia intymności na odległość;
• – nie wyczerpują umysłu i ciała;
• – prowadzą od działalności online do praktyk offline;
• – tworzą wspólne przestrzenie online i offline;
• – zwracają uwagę na równowagę między sposobami myślenia i sposobami działania;
• – dążą do eksperymentalnych sposobów indywidualnego i zbiorowego uczenia się.
• Format propozycji: maksymalnie jedna strona i potencjalnie do pięciu zdjęć/ilustracji.

• – honorarium w wysokości 3500 zł;
• – przestrzeń mieszkalną i roboczą oraz pokrycie kosztów podróży do i z Warszawy dla osób mieszkających w Polsce;
• – przyjęcie do programu U–jazdowski i Biennale Warszawa.
•  

• Zbyszko Siemiaszko Zabawa dzieci z latawcem na Polu Mokotowskim w Warszawie.
  Źródło: Narodowe Archiwum Cyfrowe, Archiwum Fotograficzne Zbyszka Siemaszki.