Re–Directing: East x Empatyczne pedagogiki
Przyszłe intymności
Przez cały październik 2020 roku odbywała się ósma edycja międzynarodowego seminarium i rezydencji Re–Directing: East x Empatyczne pedagogiki: Przyszłe intymności. W obliczu globalnych zmian w funkcjonowaniu świata artystycznego, podróżowania i codziennych, nawet tych intymnych, kontaktów, konieczne było przeniesienie tegorocznego spotkania – przynajmniej częściowo – do rzeczywistości online.
Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, razem ze współorganizatorami – Biennale Warszawa, TEOR/etica, Siecią Pedagogik Empatycznych – stworzyli internetowe i offline seminarium w odpowiedzi na obecną sytuację. W spotkaniu wzieli udział wybrani w otwartym naborze twórcy i twórczynie, organizatorzy i organizatorki, osoby z Polski (stacjonarnie i internetowo) oraz członkinie i członkowie Sieci Pedagogik Empatycznych (online), czerpiący z pedagogik empatycznych na styku edukacji, sztuki i działalności społecznej. W laboratorium wzieli udział: Ola Andrzejewska i Kathryn Zazenski (Polska/Stany Zjednoczone), Lia Garcia (Meksyk), Daniel Godinez Nivón i Krisztián Gábor Török (Meksyk/Węgry), Ewa Hubar (Polska), Kasper Lemiesz (Polska), Tonatiuh Lopez (Meksyk), Daniela Whaley (Meksyk) oraz Andrzej i Piotr z platformy APE (Polska).
Temat laboratorium w 2020 roku, Przyszłe intymności, wynika z potrzeby namysłu nad palącą kwestią uważnej i bliskiej współpracy w rzeczywistości fizycznego oddalenia. Zmęczone i zmęczeni wydłużonym czasem spędzanym przed urządzeniami elektronicznymi, wspólnie z zaproszonymi rezydentami rozwijaliśmy i pogłebialiśmy, które przez narzędzia edukacyjne i strategie artystyczne badają intymność na odległość. Do udziału w seminarium zaprosiłyśmy osoby, które na co dzień praktykują edukację nieformalną, horyzontalną czy też szukają nowych sposobów uczenia się i oduczania, by wspólnie zastanowić się nad formami wspierania bliskości w zmienionym świecie.
Do tej pory seminaria Re–Directing: East organizowane były w formie spotkań w Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, podczas których dochodziło do wymiany myśli, samokształcenia oraz kolektywnego krytycznego badania poruszanych tematów. W 2020 roku laboratorium eksperymentalnie – nie tylko ze względu na spotkania w dwóch rzeczywistościach – było w całości współtworzone przez uczestników i uczestniczki. Była to bezpieczna przestrzeń wymiany wspólnych doświadczeń i praktyk w celu pogłębienia zrozumienia możliwości i zagrożeń płynących z fizycznego oddalenia. Spotkania przybrały więc formę wzajemnego uczenia się w tej ścisłej grupie, kolektywnego tworzenia warsztatów, wymiany metodologii, a przede wszystkim kształcenia wzajemnej troski. Efektem seminarium będą zamieszczone w ogólnodostępnym archiwum scenariusze warsztatów, teksty oraz różnego rodzaju zalecenia dla innych praktyków i praktyczek.
Seminarium Przyszłe intymności odbywa się w ramach długofalowego projektu Empatyczne pedagogiki, kuratorowanego przez Mariannę Dobkowską, przygotowanego we współpracy z Siecią Pedagogik Empatycznych, TEOR/etica oraz Biennale Warszawa. Projekt poświęcony jest współczesnym metodom edukacji oraz sieciowaniu i wymianie wiedzy profesjonalistów z Polski i ze świata, czerpie z praktyk międzynarodowej sieci edukatorów artystycznych kierujących się zasadami empatycznej pedagogiki.
Film: Marta Wódz
